护理学学士学位

护理学学士学位 科学课程是专为寻求学生谁是他们的第一个学士学位和WHO 感兴趣 在护理事业为我们的计划 一个特殊的专业基础 对于 实践 作为一名注册护士 而同时 ,构建学术基础 在职业发展机会,既卫生前列位置我们的学生 关心 和学术环境。 

  • 动手临床实践的经济和社会多元化,人口在当地社区 
  • 身临其境的高科技设备模拟
  • 你有兴趣在未来的职业发展
  • 跨学科的教学,这包括生物,社会,行为医学,生物医学和制药学,被拧在整个课程
  • 发展领袖能力 
  • 我们的临床实习的50%以上是在UCI医疗中心

护理本科专业的毕业生准备能够WHO:

  • 展示批判性思维,临床决策和心理运动技能必要的安全和有能力的做法。
  • 显然,口头交流和在各种医疗环境中的治疗和专业的方式写两种。
  • 从不同的语言和社会文化背景的个人和家庭提供文化敏感的护理。
  • 包括在护理个人,家庭,群体和社区的健康促进和健康教育的原则。
  • 实施护理的基础上,护理过程中计划集成的护理诊断,倡导和关怀的原则。
  • 集研发,同时规划,实施,以及为个人,家庭,群体和社区护理评估实践循证保证。
  • 在交付卫生保健对个人和家庭的各种设置应用管理和领导原则。
  • 口齿伶俐的教育途径,导致先进度,准备在研究,临床专业化护理教育,或管理。
  • 你渴望追求执照的注册护士(RN)  
  • 您希望与竞争优势进入医疗环境 
  • 你会有兴趣在将来推动你的职业生涯 
  • 充分调动你的探索欲望所有护理途径 

课程

大学本科护理学学位是传统的学生四年的承诺。他们的学生一般会UCI完整的教育要求,并在一年一个年基础科学的先决条件 - 两个进给到大三,大四在自己多年的上师护理学课程之前。  

转学生录取将他们的小辈年初。 WHO UCI本科生想换穿护理他们的主要应用可以在他们的第二或第三年的秋天季度。

提供了护理学教育课程的理论和研究为基础的临床实践中,关于批判性思维,人性关怀和临床知识的焦点问题。同时交叉科学被编入课程使我们的毕业生能够解决医疗保健的需求跨度。更重要的是,我们的计划准备我们的毕业生 国民议会执照考试(NCLEX-RN). 

类下载样本时间表

应用程序详细信息

BS
MS(mepn)
DNP(后硕士)
DNP - FNP
博士
申请截止日期